Este curso proporciona las competencias necesarias que permiten generar de manera sencilla cursos o asignaturas en entornos virtuales, en el caso específico del Campus Virtual de la Universidad de Los Andes,  en la plataforma Moodle.

En este sentido, el curso responde a las preguntas: ¿Qué es Moodle?, ¿cómo acceder a la Plataforma?, ¿cómo configurar un perfil de usuario? y ¿cuál es el significado de la iconografía de su interfaz?. De igual modo se aprenderá  a usar y configurar cada una de las herramientas didácticas que posee esta importante plataforma didáctica.

Llegados a este punto el participante estará en capacidad de diseñar su propia aula virtual.

El Aula Invertida o Flipped Classroom es un modelo innovador que está siendo utilizado en los diferentes niveles educativos, particularmente en el universitario. En este curso diseñado por la Coordinación General de Estudios Interactivos a Distancia, adscrito al Vicerrectorado Académico de la Universidad de Los Andes, además de conocer qué es el Flipped Classroom, sus características, roles de los docentes y estudiantes, se estudiará la dinámica de su implementación a través de la revisión detallada de las metodologías inductivas: El Aprendizaje Justo a Tiempo (Just in Time Teaching) y la Instrucción entre Pares (Peer Instruction).

¡Bienvenidos todos!

Las videoconferencias son herramientas sincrónicas que a través de una sala virtual, nos permiten comunicarnos e interactuar con otros, desde cualquier dispositivo conectado a una red de datos. En los estudios no presenciales, facilita el intercambio de saberes persona a persona, así como también, ofrecer un feedback académico del tema tratado. Por lo que, les presentamos las claves exitosas para obtener una excelente Videoconferencia y disfrutar de esta tecnología.

Las videoconferencias son herramientas sincrónicas que a través de una sala virtual, nos permiten comunicarnos e interactuar con otros, desde cualquier dispositivo conectado a una red de datos. En los estudios no presenciales, facilita el intercambio de saberes persona a persona, así como también, ofrecer un feedback académico del tema tratado. Por lo que, les presentamos las claves exitosas para obtener una excelente Videoconferencia y disfrutar de esta tecnología.

La Suite Google dentro de sus ventajosas aplicaciones nos presenta a Google Académico como un buscador de contenido y bibliografía científico-académica, por lo que, será interesante y muy útil en el ámbito académico conocer esta aplicación en este taller, de manera práctica y sencilla para todo usuario. Les invitamos a participar en este taller. 

Los escenarios han cambiado, y esto ha generado la necesidad de un nuevo perfil docente. Los formadores requieren comprender esta nueva modalidad y entender cómo se aprende y por tanto cómo se ha de enseñar en ella, de allí la importancia en las competencias en cuanto al diseño de un curso en línea, el cual requiere de un equipo multidisciplinario que asuma cada una de las tareas necesarias.