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Moodle: Herramienta educativa para docentes-FEB24
Yenni Carolina Cols RivasJimena Pérez

Moodle: Herramienta educativa para docentes-FEB24

Este curso proporciona las competencias necesarias que permiten generar de manera sencilla cursos o asignaturas en entornos virtuales, en el caso específico del Campus Virtual de la Universidad de Los Andes,  en la plataforma Moodle.

En este sentido, el curso responde a las preguntas: ¿Qué es Moodle?, ¿cómo acceder a la Plataforma?, ¿cómo configurar un perfil de usuario? y ¿cuál es el significado de la iconografía de su interfaz?. De igual modo se aprenderá  a usar y configurar cada una de las herramientas didácticas que posee esta importante plataforma didáctica.

Llegados a este punto el participante estará en capacidad de diseñar su propia aula virtual.

Dinámica del Aula Invertida_MARZ24
Yenni Carolina Cols Rivas

Dinámica del Aula Invertida_MARZ24

El Aula Invertida o Flipped Classroom es un modelo innovador que está siendo utilizado en los diferentes niveles educativos, particularmente en el universitario. En este curso diseñado por la Coordinación General de Estudios Interactivos a Distancia, adscrito al Vicerrectorado Académico de la Universidad de Los Andes, además de conocer qué es el Flipped Classroom, sus características, roles de los docentes y estudiantes, se estudiará la dinámica de su implementación a través de la revisión detallada de las metodologías inductivas: El Aprendizaje Justo a Tiempo (Just in Time Teaching) y la Instrucción entre Pares (Peer Instruction).

¡Bienvenidos todos!

Claves para una buena videoconferencia-ENER24
Yenni Carolina Cols Rivas

Claves para una buena videoconferencia-ENER24

Las videoconferencias son herramientas sincrónicas que a través de una sala virtual, nos permiten comunicarnos e interactuar con otros, desde cualquier dispositivo conectado a una red de datos. En los estudios no presenciales, facilita el intercambio de saberes persona a persona, así como también, ofrecer un feedback académico del tema tratado. Por lo que, les presentamos las claves exitosas para obtener una excelente Videoconferencia y disfrutar de esta tecnología.

Claves para una buena videoconferencia-jun24
Yenni Carolina Cols Rivas

Claves para una buena videoconferencia-jun24

Las videoconferencias son herramientas sincrónicas que a través de una sala virtual, nos permiten comunicarnos e interactuar con otros, desde cualquier dispositivo conectado a una red de datos. En los estudios no presenciales, facilita el intercambio de saberes persona a persona, así como también, ofrecer un feedback académico del tema tratado. Por lo que, les presentamos las claves exitosas para obtener una excelente Videoconferencia y disfrutar de esta tecnología.

Configuración de Google Académico-Jun24
DORIS CASTELETTI

Configuración de Google Académico-Jun24

La Suite Google dentro de sus ventajosas aplicaciones nos presenta a Google Académico como un buscador de contenido y bibliografía científico-académica, por lo que, será interesante y muy útil en el ámbito académico conocer esta aplicación en este taller, de manera práctica y sencilla para todo usuario. Les invitamos a participar en este taller. 

Docencia en Ambientes Virtuales_Ener24
DORIS CASTELETTI

Docencia en Ambientes Virtuales_Ener24

Los escenarios han cambiado, y esto ha generado la necesidad de un nuevo perfil docente. Los formadores requieren comprender esta nueva modalidad y entender cómo se aprende y por tanto cómo se ha de enseñar en ella, de allí la importancia en las competencias en cuanto al diseño de un curso en línea, el cual requiere de un equipo multidisciplinario que asuma cada una de las tareas necesarias. 


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